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Stage – Recensement des patrimoines du Grand Site de France en projet Vignobles et Reculées du Jura

Structure : Communauté de communes Bresse Haute Seille

Missions / conditions d'exercice
La mission est notamment centrée sur le recensement du patrimoine suivant : patrimoine historique, religieux, hydraulique ou vernaculaire, murs et bâtis en pierre sèche, éléments naturels remarquables…
Une analyse sur la qualité paysagère du maillage bocager sera requise, sans entrer dans une démarche d’élaboration d’une trame verte et bleue, qui sera travaillée dans le cadre du PLUi Bresse Haute Seille.
Le stagiaire, encadré par le chef de projet, contribuera à ce travail sur la base d’une méthodologie validée en 2025, en arpentant le territoire pour réaliser une cartographie et une base de données précises de ce patrimoine, avec la participation souhaitée des élus municipaux voire du grand public. A cette fin, des outils de participation citoyenne pourront être conçus et animés.

Les étapes de la mission sont les suivantes :
- S’approprier la méthodologie de recensement et de caractérisation du patrimoine que le/la stagiaire effectuera en autonomie et/ou en partenariat avec des élus ou habitants volontaires ;
- Programmer et animer des temps de recensement du patrimoine sur le territoire prédéfini, avec les élus ou habitants et échanger avec eux sur les enjeux de préservation et de gestion de ce patrimoine ;
- Conforter et finaliser l’état des lieux du patrimoine par des sorties terrain en autonomie et/ou avec le tuteur de stage ;
- Compiler les données de terrain sur logiciel cartographique, en coopération avec la chargée de mission PLUi, puis rédiger une synthèse des résultats par commune ;
- Démarrer une réflexion sur les axes de valorisation possibles : travaux de restauration nécessaires, boucles de découverte… avec priorisation voire chiffrage des opérations.

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stage -

Stagiaire polyvalent.e Maison de la Haute Seille - Château-Chalon (39)

Structure : Maison de la Haute Seille

Missions :

Accueil touristique :
• Accueillir et renseigner les visiteurs à l’accueil ou par téléphone sur l’offre de la MHS, du territoire et de la région
• Participer au bon fonctionnement de l’espace boutique et conseiller les visiteurs
• Prendre part aux missions inhérentes à l’espace boutique (encaissements, mise en rayon, suivi des stocks…)
• Service de consommations au comptoir (initiations à la dégustation, café, limonades, glaces…)
• Gestion des billets d’entrée dans les différents espaces musées
• Participer au suivi statistique des entrées
• Entretenir les relations avec les partenaires en boutique

Mission d’œnotourisme :
• Assurer les initiations à la dégustation de vins individuelles (au comptoir ou en terrasse) et collectives (dans notre caveau pour les groupes)
• Renseigner les visiteurs sur les domaines viticoles en boutique
• Participer à l’organisation et au bon déroulement des animations de l’été (balades dégustation, découvertes oenoludiques…)

Médiation culturelle :
• Animer les différents espaces d’exposition, notamment l’Ecole d’Autrefois
• Participer à l’accueil des groupes
• Assurer les visites guidées de village
• Animer des visites de l’Ecole d’Autrefois
• Proposer de nouveaux outils de médiation

Mission communication :
• Maîtrise des outils bureautiques et connaissance des réseaux sociaux
• Participer à l’élaboration des supports visuels (affiches, publications, vidéos) et respecter la charte graphique
• Mettre en avant le territoire local et les animations de la MHS sur les réseaux sociaux (Facebook et Instagram)
• Veille quotidienne : mentions, commentaires, réactions, actualité du secteur
• Elaborer un programme de publication de contenus
• Participer à l’actualisation de l’agenda culturel
• Assurer la couverture d’un évènement (photos, vidéos…)
• Rédaction

Missions complémentaires :
• Assurer le bon fonctionnement de la MHS
• Veiller à la propreté des locaux

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emploi -

Une cheffe ou un chef de service documentation (9 mois)

Structure : Ville de Dijon

La Direction des musées de Dijon assure la gestion de cinq établissements-sites : le musée des Beaux-arts, le musée Rude, le musée Archéologique, le musée de la Vie bourguignonne et le musée d'Art sacré.

Composée d'environ 160 agents, la Direction des musées s'organise en deux départements principaux - Développement des publics et Valorisation des collections, et un service support - Gestion des ressources - qui œuvrent de façon transversale au rayonnement des institutions muséales dijonnaises et soutiennent leurs différentes missions d'équipements culturels.

Au sein du département des collections, le service documentation des musées bénéficie d'une coordination générale, garante d'une cohérence des pratiques de gestion, d’enrichissement et de diffusion des fonds documentaires attachés à trois ensembles de collections : beaux-arts, archéologie, ethnologie et art sacré.

Comprenant à terme une équipe de 12 agents, ce service documentation compte actuellement trois centres de consultation accueillant le public : le site Sainte-Anne (fonds du musée des Beaux-Arts et du musée Rude), le musée archéologique, le musée de la Vie bourguignonne (incluant aussi le fonds du musée d'Art sacré). Les ressources documentaires pour chacun de ces trois sites sont constituées à la fois des dossiers d’œuvres et de la documentation thématique, d'une bibliothèque, d'une photothèque. 

La politique documentaire des musées de Dijon exige à la fois une structuration rigoureuse et un développement raisonné des ressources liées aux collections, dans l'objectif de les rendre largement accessibles aux personnels scientifiques, aux partenaires de l'institution et à ses publics divers.
 

Mission principale :

Sous l'autorité de la cheffe du département des collections et des expositions, le. la chef du service documentation des musées, a pour mission générale de garantir la gestion, le développement et la diffusion de ressources comprenant, pour chacun des 3 centres documentaires, des archives et de la documentation scientifique (des collections et des expositions, des sites de fouilles, des thématiques en lien avec les collections, etc.), une base de données des collections, une photothèque et une bibliothèque. 

A ce titre, il·elle est un référent s’agissant des fonds documentaires liés aux collections tant vis-à-vis des personnels scientifiques et de médiation de la direction des musées, que vis-à-vis de tout public (chercheurs, étudiants, éditeurs, presse) menant des recherches dans le domaine. 

Il·elle prend part à l’élaboration ou à l’actualisation du projet de service documentaire transversal et met en œuvre un certain nombre de projets communs aux trois centres documentaires (harmonisation des pratiques et des protocoles, valorisation des fonds, diffusion des collections en ligne, gestion mutualisée des images des collections, etc.).

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emploi -

Chef(fe) de projet Pays d'art et d'histoire du Pays Charolais-Brionnais

Structure : PETR du PAYS CHAROLAIS BRIONNAIS

Missions principales et responsabilités :
Gestion et animation du service de l’architecture et du patrimoine
- Mise en œuvre de la convention « Villes et pays d’art et d’histoire »
- Encadrement du service : pilotage opérationnel, managérial et stratégique
- Encadrement d’un assistant chargé de la mise en œuvre un programme d'actions en lien avec la politique des publics développée par le PETR du Pays Charolais-Brionnais et le réseau national des « Villes et pays d’art et d’histoire »
- Collaboration avec les partenaires du PAH
- Contribution à la conception et la mise en œuvre d’un programme d'activités (visites-découvertes, ateliers à destination du jeune public hors-temps scolaire, etc.)
- Élaboration de visites guidées
- Formation des guides-conférenciers
- Organisation et animation de visites-découvertes
- Mise en place et suivi d’actions pédagogiques en collaboration avec les partenaires :
- Education nationale
- Structures culturelles
- CAUE
- Contribution à la mise en place d’actions de communication et/ou de valorisation concernant les patrimoines
- Conception de supports d’information (panneaux d’exposition…)
- Rédaction et conception de publications (brochures, livres, site Internet…)
- Conception et montage de vidéos
- Suivi de la mise en œuvre du CLEA (Contrat Local d’Education Artistique)
- Gestion budgétaire du service patrimoine

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